Rreth Meje:  

Aftësitë:

• Njohuri të thella mbi konceptet dhe principet e fizikës.
• Aftësi në temat e avancuara (p.sh., Mekanika Kuantike, Termodinamika, Elektrodinamika).
• Eksperiencë me eksperimentet dhe pajisjet laboratorike.
• Njohuri mbi principet, ligjet, strukturat atomike dhe proceset e fizikës.
• Aftësi analitike në zgjidhjen e problemeve matematikore.
• Shpjegimi në detaje i çdo koncepti matematikor.
• Aftësi në ndërlidhjen e shpjegimit të fizikës përmes matematikës.
• Aftësi të shkëlqyera në komunikim dhe prezantim.
• Aftësi për të shpjeguar konceptet komplekse në një mënyrë të kuptueshme.
• Aftësi në zhvillimin e planeve mësimore.
• Aftësi të forta në menaxhimin dhe organizimin e grupeve.
• Aftësi për të integruar pajisjet digjitale në planet mësimore.
• Njohuri mbi softuerët për simulime të proceseve të fizikës.
• Gjuha Angleze – B2.
• Gjuhë Gjermane – B2.

Metodat e mësimdhënies që unë aplikoj në procesin e mësimdhënies i përshtaten Kornizës kurrikulare të arsimit dhe rregullave që zbatohen në orët mësimore në shkolla. Prirem nga dëshira që mësimdhënia/mësimnxënia të jetë sa më interaktive për nxënësit, duke përdorur metodat më kreative që mund të përfshihen nga shpjegimi i temave në Fizikë dhe Matematikë. Për mua është shumë e rëndësishme që nxënësi ta dojë orën mësimore dhe ta mbajmë aktiv me pyetje interesante që e bëjnë kureshtar, përgjigjeve dhe diskutimeve të shumta. Mësimdhënia do të përcjelllet me eksperimente, stimulime përmes programeve dhe demonstrimeve të shumta.

Këto metoda i kam aplikuar gjatë ushtrimit të detyrës si mësimdhënëse e Fizikës e pastaj edhe e matematikës. Përvoja ime në mësimdhënie në shkolla fillore dhe të mesme të ulëta më ka përgatitur për një eksperiencë të re me nxënësit e kësaj platforme.

Aftësitë e mia i kam fituar gjatë studimeve dhe i kam zhvilluar më tutje pas marrjes së titullit Bachelor të Fizikës në Universitetin e Prishtinës.

Unë ofroj orë të Fizikës dhe Matematikës për të gjitha nivelet të arsimit parauniversitar (Primare). Orë të gjuhës gjermane A1 A2.